Bricadeiras para alfabetizar

Bricadeiras para alfabetizar
“É no brincar, e somente no brincar que o indivíduo, criança ou o adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu”. Winnicott

sábado, 12 de novembro de 2011

Brincadeiras para carro, avião e outros transportes

Uma seleção de brincadeiras para tornar a viagem de carro ou de avião mais divertida

Era uma vez

     Escolha um objeto pequeno, que vai passar de um participante para o outro (pode ser uma bolinha ou uma caneta, por exemplo). Tirem na sorte quem vai ficar com o objeto. O sorteado deve olhar pela janela e escolher um personagem para começar uma história. Ele pode dizer algo como "Era uma vez um menino" e aí passa o objeto para quem quiser. O escolhido tem de continuar a história, acrescentando algo que está vendo na paisagem. Se ele viu um cachorro, por exemplo, pode dizer "Era uma vez um menino, que encontrou seu cachorro, o Rex". A brincadeira continua até alguém achar um final engraçado para a história.

 Hora do show

     Tirem na sorte quem será o primeiro a pensar numa palavra que faça parte de uma música, como por exemplo, "coração". O participante que cantar qualquer música com essa palavra ganha um ponto. Se alguém cantar exatamente a música que o jogador inicial pensou, ganha cinco pontos. A brincadeira segue até que todos os jogadores tenham sugerido ao menos uma palavra. Vence quem somar mais pontos!

Sentinela

     Sorteiem um participante para começar o jogo. Ele vai olhar ao redor, escolher algum elemento e dizer, por exemplo, "Eu sou o sentinela e vi um bicho voador". Cada jogador pode fazer uma pergunta para tentar descobrir o que o amigo viu e ele só pode responder com "sim" ou "não". Quem acertar primeiro será o próximo sentinela e vai propor um novo desafio.

Bingo da Paisagem

     Antes de sair de casa, chame os viajantes da família e façam uma lista com tudo que vocês imaginam que podem encontrar no caminho, detalhando ao máximo as informações (árvores grandes, flores amarelas, flores brancas, casas de madeira, vacas, cachorros, carros azuis, por exemplo). Peça para cada um fazer uma cópia da lista e levar no bolso, junto com um lápis. No caminho, todos ficam com suas listas e quem avistar qualquer item primeiro diz o que viu e marca 10 pontos. Vence quem tiver mais pontos no final da viagem.

De olho na placa!

     Selecionem um participante que vai olhar as placas dos carros ao redor até encontrar um veículo com placa de um estado diferente do seu. Ele deve então dar três dicas sobre o lugar. Se for Minas Gerais, por exemplo, ele pode dizer algo como "cidades históricas, pão de queijo e doce de leite". Quem descobrir de qual estado do Brasil ele está falando, vai procurar uma placa para a próxima rodada.

 Educar para crescer